人脑与生俱来就有记忆、学习与创造的莫大潜力，你的孩子也一样，而且能力比你所能想象的还要大得多。每个婴儿刚出生时都具有与爱因斯坦不相上下的潜能，静水教育公司，但现实中为什么大多数人比不上爱因斯坦呢？
这是因为天才脑的奥秘来自于是否能成功地将左右脑联动起来，只有做到左右脑均衡的孩子才能聪明。孩子的阶段是学前教育，错过了0至12岁等于牺牲了80%-90%的大脑学习能力，以后只能运用10%-20%的能力。
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集体主义抄是与个bai人主义相对立，一切言论du行动都以合乎广大人民群众的集zhi体利益为标准的dao思想，是道德的核心，也是各种道德规范所共同遵守的基本原则。
集体主义教育是按照原则培养人们正确处理人与人、个人与集体、自由与纪律、民主与集中、权利与义务、命令与服从等关系的过程，也是把集体主义思想和道德准则转化为人民的个人行为习惯和个性特征的过程。因此，集体主义教育的核心内容是“人民的利益高于一切”、集体的荣誉靠大家创造、公共秩序靠大家维护。家庭、学校、社会要共同承担起对未成年人进行集体主义教育的责任，培养他们的集体意识和为集体服务的能力，教育他们要服从集体决定，静水教育多少钱，遵守纪律，努力完成集体交给的任务，为集体增光，教育他们团结、谦让、互助、合作、学习做集体的主人。
是按照社bai会主义精神文明建设的要求，其du言其行所体现出来的一zhi种道德品质。如团dao结、友爱、互相关心、互相照顾、遵守纪律、热爱集体、合作学习、助人为乐等，都是集体主义精神的具体体现。与集体主义相背离的便是个人主义。
前面说过，短时记忆进入长时记忆不会自然而然发生，而是需要专门的努力。无论你实际还是背书，都是通过不断重复，才能把东西真正记下。而重复不仅应该再记忆的当时，静水教育，更应该在记住后。因为记忆是有遗忘的，你今天能记起昨天的事，但对一周前的事就会相对模糊一些，对于更早的事就会更加模糊。
对于同一件事，在不同的时段惊醒重复，事确保这件事不被遗忘的关键。记忆的遗忘规律事先快后慢，所以再刚记住的时候，静水教育方法，事需要重复的，然后重复的频率可以逐渐降低，知道信息后完全印入大脑里不会忘记。
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